教育部日前向全国中小学校发文，要求全国各地学校组织学生和家长收看近日央视经济频道播出的《开学第一课》知识守护生命节目，该节目一是树立生命意识和训练应急避险技能，让学生树立生命高于一切的观念，尊重生命，这要求教育做到以人为本；同时，清理现有教育内容中与生命教育相抵触的内容，培养生存能力。
在汶川8。0级地震发生的那一刻，凭借校长平时近似偏执的严格训练，全校师生2200多名学生，上百名老师，从不同的教学楼和不同的教室中，全部冲到操场无一伤亡。就在距离他们仅数十里的北川，多数学校的学生伤亡惨重。这所学校因此被网友称为震后最牛中学。通信恢复后，老师们接到家长的电话，毫无愧色地告诉家长，我们学校，学生无一伤亡，老师无一伤亡。但是只有这所学校的老师和学生知道，这地震后无一人伤亡的背后是怎样的付出。在那个学校，随处可以看到关于校园安全的标语，比如责任高于一切，成就源于付出。近日，从羌族自治县一名十二岁的中学生日前致信联合国秘书长潘基文，倡议在此次汶川大地震受灾最重的北川建设国际爱心公园，并呼吁联合国能将每年的五月十二日确定为国际爱心日。据悉，这名北川中学初一的学生地震发生时，正在教室上课的他和另四个同学跳窗逃生，幸免于难。但教室里的其他五十一名同学和老师被埋在了废墟里。
虽然，现在的孩子大多不是娇生惯养，对于一些基本的生存技能，比如饭怎么做？车子坏了如何修？虽然这都是一些很基本的生活常识，但对于城市的孩子来说，家长并没有在意打小就从一次次的引导、暗示、模拟中来把握孩子、培养孩子的独立能力。在极为普通的平常生活里，从某一次不经意的夏令营活动中，我们也意识不到明天的就业和今天的前期投资有什么联系，或者说那是比较遥远的事情；或者，让孩子充分利用一次暑期室外活动的时候去农村体验、经历一次，跟农村的孩子一起过暑假，在感受田园美景的同时，也把孩子的独立性培养融合在里面，并引导孩子学习如何在艰苦的环境下生存的实验性锻炼。
奥运冠军成长的故事太多太多，举不胜举。虽然各有不相，但相同的是能感动人、能激励人。中国有句古语：艰难玉成。冠军的成长除了具有顽强的毅力外，还有一种在逆境中奋勇争先的精神。反观当下我们的教育课本和家庭教育，就缺少必要的励志教育，啃老族、负翁族的出现就是一记记警钟。励志教育对于每个人的成长都相当重要，是一个人走向成功的钙片，甚至会改变一个人的命运。奥运冠军的成长足迹就是一面镜子，可以照亮每个人前进努力的方向。因此，我们在享受奥运带来运动美的快乐同时，追寻冠军成长的故事，和孩子一起接受这次难得的奥运励志教育吧。
教育事关民族兴旺、人民福祉和国家未来。近日温家宝主持会议部署教育改革和发展规划纲要制订，使规划纲要具有战略性、前瞻性、针对性、操作性。作为每一个家长，我们共同期待着。